Què entenem per lateralitat?
El cervell està format per dos hemisferis: el dret i l’esquerre. La lateralitat indica la preferència d’ús –la dreta o l’esquerra- en una de les parts simètriques del cos: la ma, l’ull, l’oïda o el peu. Aquesta també ens permet orientar-nos en l’espai i en el temps i ens permet interpretar i utilitzar els codis escrits (lletres i números).
Quina funció tenen els hemisferis?
L’hemisferi dret controlarà la part esquerra del cos i l’hemisferi esquerre la part dreta. Aquests dos hemisferis estan especialitzats en diferents funcions, però tots dos treballen coordinadament. Quan arriba la informació l’hemisferi dret la capta de manera difusa i global, i l’hemisferi esquerra de forma més analítica i detallista. Així l’HE (Hemisferi Esquerre) predomina en activitats de tipus lògico-deductives com el raonament matemàtic, el càlcul numèric, el llenguatge expressiu i comprensiu. L’HD (Hemisferi Dret) té una major capacitat artística, literària i espacial. Un d’ells serà el dominant en la tasca X i l’altre estarà per sota. La majoria dels centres de la parla estan situats a l’HE, (la prosodia no) però un 15% d’esquerrans i un 2% dels dretans tenen els centres de la parla en ambdues parts del cervell. Tanmateix alguns esquerrans desenvolupen la parla només en l’HE i, menys de la meitat en la part dreta. Amb la música passa el mateix, la trobem en els dos hemisferis. La visió i l’audició en canvi, envien informació simultània als dos hemisferis. Tanmateix el cos callós uneix els dos hemisferis establint una connexió i alhora facilitant la comunicació entre ambdós.
Quants tipus de lateralitat existeixen?
La lateralitat homogènia es dóna quan la ma, el peu, l’ull i l’oïda tenen una dominància en el mateix costat del cos. En el costat dret serà dretà i en l’esquerre serà esquerrà. La lateralitat creuada o asimetria funcional existeix quan es combinen diferents dominàncies en les diferents parts simètriques del cos, per exemple: peu dret dominant i ma esquerra dominant. Rafa Nadal assegura que utilitza el braç dret per totes les seves tasques fora de la pista. I per últim el fenomen de lateralitat contrariada s’utilitza per expressar que el subjecte ha invertit en algun membre simètric la seva tendència natural, per exemple la trobaríem en un nen esquerrà que se l’ha forçat a escriure amb la ma dreta.
Com saber quina lateralitat tenim?
La lateralitat es defineix al voltant dels 5-6 anys. Existeixen tests estandarditzats com el de Harris, Zazzo o el de Bergea, però amb uns senzills exercicis nosaltres mateixos ho podem determinar:
Lateralitat de la ma | Agafar el telèfon Treure o posar coses en una caixa Llençar una pilota |
Lateralitat de l’ull | Mirar per un tub Mirar per un pany |
Lateralitat de l’oïda | Apropar un rellotge a l’oïda Fer que escoltem a través d’una porta Escoltar per telèfon |
Lateralitat del peu | Xutar una pilota Pujar escales Saltar amb a peu coix |
Quines conseqüències comporta una mala lateralitat?
Sense una bona organització lateral l’alumne/a no sap quin és el patró d’ordre de l’escriptura i no sabrà que 23, 32, SE o ES no tenen els mateixos significats. Si les coordenades adalt-abaix; dreta –esquerra no queden clares, tendirà a confondre lletres com la “b”, la “d”, la “p”, etc. Tant si s’és dretà com esquerrà és necessari la maduració en l’organització lateral, sinó el subjecte és un candidat potencial al fracàs en l’aprenentatge.
Tot i que no es pot concloure una relació causa-efecte entre la lateralitat no homogènia i els trastorns d’aprenentatge, sí s’ha d’avaluar com un factor d’alt risc.
Ingrid Creus-Jorquera
Psicòloga i Logopeda
Nº col. 18.135
